滿江紅·書懷
好領青衫,全不曏、詩書中得。還也費、區區造物,許多心力。未暇買田清潁尾,尚須索米長安陌。有當時、黃捲滿前頭,多漸德。思往事,嗟兒劇。憐牛後,懷雞肋。奈棱棱虎豹,九重九隔。三徑就荒秋自好,一錢不直貧相逼。對黃花、常待不吟詩,詩成癖。
譯文
譯文
這官兒穿着青衫,可不是從詩書本裡讀出來的。也真是勞煩了老天爺,費了不少心思纔給的。還沒來得及在潁水岸邊買塊田歸隱,眼下還得在長安街頭討生活求溫飽。想起從前滿桌的書捲擺在面前,如今這般光景,真是滿心慚愧。
回想往事,只嘆當年太幼稚。不甘心做那平庸的追隨者,可這官職又像雞肋般棄之可惜。無奈朝堂上虎豹般的權臣擋道,君臣相隔遙遠。家園裏的小路都快荒蕪了,秋天景色再好也顧不上,窮得一文不值,日子過得窘迫。對着菊花,常常想不寫詩,可實在是有寫詩的癖好啊。
註釋
造物:創造萬物,也指創造萬物的神力。
黃捲:書籍。
棱棱:威嚴的樣子。
賞析
這首詞以自嘲起筆,寫青衫官職並非來自詩書,暗含對仕途的無奈。又道爲生計奔波、難歸田園,對比往昔書捲時光,滿是愧疚。轉而嘆年少輕狂,如今困於雞肋般的處境,既不甘平庸又難捨微職,更怨權臣阻隔。秋景雖好卻家宅荒蕪,貧病交加中,對菊難禁詩興,將失意與堅守寄於筆端,於困窘中見性情。
這是一首“怨艾詞”,一首“牢騷詞”。一首憤世嫉俗之詞。這首詞中所表露出來的思想狀態,是一種由多層心理所組合成的矛盾、複雜的心態。 “學而優則仕”,封建時代的讀書人一般都把中進士視爲光宗耀祖的幸事和進入仕途的“康莊大道”。然而,史達祖儘管熟讀詩書卻與功名無緣,只能屈志辱身地去擔任堂吏的微職,這就不能不引起他對自身“命運”的嗟嘆和對科舉製度埋沒人材的憤慨。
詞中盡情抒發了史達祖複雜而矛盾的思想感情,在一定程度上反映出古代知識分子的悲慘命運,也從一個側面表達了作者內心深處的想法,那就是痛恨朝政暗無天日,小人當道,因而想過一種“採菊東籬下”的世外桃源生活。其中包括懷纔不遇的憤懣不平,寄人籬下的辛酸苦難,“欲歸不能”的苦悶,“誤入歧途”的懊恨,還有身不由己的難言之隱,等等然而,以上兩種想法都不能成爲現實,那他就只能憑藉藝術(文學)去減輕自己的煩惱。