治學名聯

書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。

詩學習書理

譯文

譯文

求學問道的方法在於勤奮，書讀百遍；如百川赴海，日進不已那樣作學問須用耐心當舟。

註釋

徑：路徑。
舟：舟楫，船。

賞析

此聯以山喻書、以海喻學，揭示求知真諦。“勤爲徑”化用“書山有路”的俗諺，強調腳踏實地；“苦作舟”翻新“學海無涯”的成說，突出持之以恆。對仗工整而意境開闊，將治學化爲登山渡海的壯闊旅程，既勉勵人勤學不輟，又以“徑”“舟”隱喻方法之重要，充滿辯證哲思。

作者簡介

韓癒

唐代

韓癒（768年－824年12月25日），字退之，河南河陽（今河南孟州）人，一說懷州修武（今河南修武）人，自稱“郡望昌黎（今遼寧義縣）” ，世稱“韓昌黎”“昌黎先生”。中國唐朝中期官員、文學家、思想家、哲學家、政治家、教育家。祕書郎韓仲卿之...