景清借書
景清倜儻尚大節,領鄉薦,遊國學。時衕舍生有祕書,清求而不與。固請,約明日即還書。生旦往索。曰:“吾不知何書,亦未假書於汝。”生忿,訟於祭酒。清即持所假書,往見,曰:“此清燈窗所業書。”即誦輒捲。祭酒問生,生不能誦一詞。祭酒叱生退。清出,即以書還生,曰:“吾以子珍祕太甚,特以此相戲耳。”
譯文
譯文
景清爲人灑脫註重氣節,鄉試考中後到京城國子監從師求學。當時跟他住在一起的衕學收藏了一本罕見的珍貴書籍,景清曏他借,他不肯。再一次曏他請求借書,並相約明天早上就還書。 第二天早上,那個書生曏他要書,景清說:“我不知道什麼書,也沒有借你的書。”那個書生不服氣,曏地方的官員訴訟。景清就拿着所借的書,去公堂,說:“這是我燈下辛苦所學之書。”說完將書整篇背了出來。官員問那個書生,他卻一個字都背不出來。於是官員將那個書生趕了出來。 景清跟着出來,把書還給了那個書生,說道:我因爲你太過珍惜這本書了,所以特意用這個方法與你開個玩笑罷了。
註釋
選自《澤山雜記》,作者爲明代人,姓名不詳。
倜(tì)儻(tǎng):灑脫,不拘束;尚大節:註重氣節。
領鄉薦:科舉製度在各省舉行的考試叫鄉試,鄉試考中稱爲領鄉薦。
遊國學:到京城國子監從師求學。遊:到外地參觀訪問,這裏指從異地來京城;國學:即國子監,國子學。國子監是中國古代隋朝以後的中央官學,是我國元、明、清三代國家管理教育的最高行政機關和國家設立的最高學府。
衕舍生:住在一起的衕學。
祕書:少見的珍貴書。
訟:訴訟,這裏是反映情況,爭論是非的意思;祭酒:又稱國子監祭酒,中國古代掌管教育的官職。
此清燈窗所業書:這是我燈下窗前所學的書。
即誦輒捲:立即朗誦全書。輒通“徹”。
叱:大聲斥責。
特:特意意義。
賞析
文章開篇即點明景清的性格特徵,爲後文的故事發展埋下伏筆;接着通過描述景清曏衕窗借書被拒、再次請求並約定歸還時間等細節,逐步推進故事情節;最後,景清在官員面前坦然承認借書之事,並笑言此舉僅爲戲謔,化解了雙方的矛盾。這則故事不僅展現了景清的豁達與機智,更凸顯出他對友誼的珍視與對知識的尊重,以及在困境中不失風度的君子之風。