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觀棋

蘇軾頭像 蘇軾 宋代

予素不解棋,嘗獨遊廬山白鶴觀,觀中人皆闔戶晝寢,獨聞棋聲於古鬆流水之間,意欣然喜之,自爾欲學,然終不解也。兒子過乃粗能者,儋守張中日從之戲,予亦隅坐,竟日不以爲厭也。五老峯前,白鶴遺址。長鬆蔭庭,風日清美。我時獨遊,不逢一士。誰歟棋者,戶外屨二。不聞人聲,時聞落子。紋枰坐對,誰究此味。空鉤意釣,豈在魴鯉。小兒近道,剝啄信指。勝固欣然,敗亦可喜。優哉遊哉,聊復爾耳。

寫人
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譯文

譯文

我曏來不精通圍棋,曾經獨自遊覽廬山白鶴觀時,道觀裏的人全都關着門在白天睡覺,只聽到圍棋落子的聲音迴盪在古鬆與流水之間,心中感到十分愉悅,從此便想學習圍棋,但始終未能真正掌握其精髓。我的兒子蘇過略懂圍棋,儋州太守張中每天陪他下棋,我也坐在一旁觀看,即使看上一整天也不會厭倦。

廬山的五老峯前,白鶴古道的遺址仍留存着。
茂盛的長鬆下蔭涼的庭院,清風和煦,陽光正好。
我時常獨自遊覽,在山中沒有遇見一個人。
不曾聽見說話聲,常聽見落下棋子的聲音。
二人對坐下棋,誰能理解其中的滋味。
用空的魚鉤釣魚只是想感受垂釣樂趣,哪裏是爲了魴鯉呢?
小孩近於棋道,心中篤實,隨指而落。
下棋獲勝了,自然高興;失敗了,也是可以愉快自然的。
姑且就這樣罷了,生活本應該悠閒自在。

註釋

予:我。
嘗:曾經。
闔戶:關閉門戶。
欣然:非常愉快的,自然的(指表情上的)高興的樣子。
隅:角落、邊側。
風日:風與日。指天氣。
誰歟:表示感嘆,跟“啊”相衕。
紋枰:古代對圍棋棋盤的別稱。
豈:哪裏。
小兒:小孩,孩子。
剝啄:象聲詞,這裏指下棋聲。

賞析

《觀棋》是一首四言古詩。詞前小序自述不解棋藝,卻在廬山白鶴觀中偶遇棋聲,於古鬆流水間感受到一種別樣的愉悅與啓迪,萌生了學棋的念頭。此詩先構建出一個幽靜而美好的環境背景,爲下文棋趣的展現鋪墊氛圍;接着以垂釣爲喻,形象地表達了詩人對於棋藝乃至人生的看法:不在於勝負得失,而在於過程中的享受與領悟;最後通過兒子對棋藝的粗通,以及自己雖不精通卻能終日觀棋不厭的情景,進一步強調了生活的樂趣在於隨遇而安、悠然自得。整首詩筆觸清新淡雅,描繪了一幅超脫塵囂、沉浸於自然與棋趣之中的生活畫面。

作者簡介

蘇軾頭像

蘇軾

宋代

蘇軾,(1037年1月8日-1101年8月24日)字子瞻、和仲,號鐵冠道人、東坡居士,世稱蘇東坡、蘇仙,漢族,眉州眉山(四川省眉山市)人,祖籍河北欒城,北宋著名文學家、書法家、畫家,歷史治水名人。與父蘇洵、弟蘇轍三人並稱“三蘇”。蘇軾是北宋...

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