秋日偶題

這首詩標明“偶題”，應是一首即景抒情之作，“秋”點明瞭作者寫作的季節，詩人在秋風乍起的季節，白天把偶然進入視線的荷花、柳葉、露珠，觀察到它們的形態、動作，心有所感，加以藝術剪裁和點評，構成一幅色系清幽、情思蘊結的圖畫，在作者的妙筆下，畫意與詩情完美地融爲一體。

　　“荷花”一意象表明對逝去光陰的嘆惋，“柳葉”一意象營造出一種愁的悲涼意境。首聯寫荷花與柳葉滿載憂愁，“不勝秋”更是表現出愁的程度之深。給荷花、柳葉賦予了人的情感，彷彿它們正滿載憂愁在秋風中哀嘆。

　　“玉露”形象地寫出了露珠的晶瑩剔透，而後寫露珠好似哭泣一般，給露珠賦予了生動的形象。“金風吹更愁”一句用了“金風”而不用“秋風”，形象地描寫出秋日微風，彷彿要將人帶入那秋日愁緒當中。“吹更愁”表現了作者的愁緒之深，秋風非但沒吹走作者的愁思，反而使作者的愁緒更濃了幾分，側面反映出作者內心的愁苦、惆悵，“愁”字直接表明了作者的心情，奠定了全文情感的基調。

　　 頸聯“綠眉甘棄墜，紅臉恨飄流”形象生動地表明瞭作者對時光匆匆逝去的慨嘆，對於人生的嘆息。“紅臉恨飄流”寫出了作者身在他鄉的思鄉之情。兩聯對仗工整，“綠眉”與“紅臉”，“甘”與“恨”，“棄墜”與“飄流”相互對應，給荷花、柳葉的形象賦予了生命，也使作者的愁思躍然紙上；“甘”與“恨”二字給荷花、柳葉兩意象賦予了人的情感，使之形象生動，通過荷花、柳葉寫出作者自己愁苦、傷感的原因與程度。 “綠眉”與首聯中“柳葉”形成映襯。表面上是指秋日柳葉甘願墜落的景象，實際上由“綠眉”暗指自己正年輕卻不再意氣風發，似乎正走曏人生末年的惆悵感慨之情。“紅臉”與首聯中“荷花”形成映襯。表面上寫荷花不願在水中任意漂流，實際上作者用“荷花”“紅臉”指代自己，表現出作者四處飄蕩遠離家鄉的悲傷之情與對時光流逝自己卻無所作爲的無限感慨。 作者用“甘”“恨”兩個擬人化的詞語形容景物柳葉、荷花，實際上這二字正表達了作者的愁思。“棄墜”“飄流”既指荷花、柳葉又指作者自己，一語雙關，“棄墜”看似柳葉無奈墜落，“飄流”看似寫荷花在水面上漂浮流動，實際上暗指自己身在他鄉四處漂泊。作者將自己的情感寄託在荷花、柳葉上，託物言志，寓情於景，情景交融。

　　 最後一句“嘆息是遊子，少年還白頭”點明瞭這首詩中作者的中心思想，表明了作者“遊子”的身份。“嘆息”也寫出作者身在他鄉，抑鬱不得志的感嘆；“少年還白頭”表明作者雖年少卻出現白髮，還有許多的事情讓作者思慮過度，對自己自身狀況的自嘲，寫出作者對時光匆匆流逝、自己卻無所作爲的悲傷感嘆。 全詩每聯最後一個字韻腳相衕，讀起來朗朗上口，富有韻律美。全詩無處不透出作者的憂愁，詩雖簡短，作者卻能用有限的字句通過景物託物言志、情景交融，表達出深深的愁緒與對時光逝去的感慨。