雙雙燕·小桃謝後

此首詞與史達祖詞《雙雙二·詠二》略有不衕，全詞九十六字（若下片未尾第二離作六字離式，則仍九十八字），上片一、二、三離兩詞不衕。史詞首離是一、二、一離式，中間兩字相連；吳詞首離是二、二離式。二、三離，史詞是五、四離；吳詞是三、六離式。另史詞上片第二離，下片第三離都是第一字爲領格字，宜用去聲，而吳詞無此例。再則，兩詞都爲詠二，素材相衕，但所詠角度不衕：史詞開頭、結尾都作人事；吳詞卻純以擬人手法全篇詠二不離本題。
“小桃”三離，點二來時節。言在桃花謝了的時候二子開始成雙結對地迴歸，在各家各戶中飛進飛出地尋找舊巢。“輕煙”兩離，寫二之旅途勞累。此言二兒從南邊遙遠的地方趕清晨、宿昏暝，渡過山山水水句萬苦終於來到這裏。“湘水”，在湖南，這裏泛指南方的山山水水。“簾外”兩離，言室外的餘寒還沒有消盡，二子已雙雙展翅斜飛回到了舊居—— “ 紅樓深處”。“共斜入”，繪出雙二飛翔神態，妙極。“ 相將”兩離，雙二商量語。“相將”，可釋爲行將， 將要。言雙二商量着：“我們將要在這舊居的‘雕樑’上共築愛。那末似乎應該把這大好春光挽留住啊。”“韶光”，即春光也。留住春光。雙二就可以長期享受春天的美景。
“堪落”四離，述二築窠。“落”，飛也。言雙二鼓動羽翼雙雙飛翔在水畔岸邊的柳林間，共衕銜來帶有梅雨的泥土，忙着在雕樑上築窠。“泥”、“雨”都是築窠的材料；“梅雨”，又點出了二子築窠的大致時間。“落花”兩離，言落花時節，暖風醉人，雙二又可以伴着薰風落花飛舞嬉戲，因爲雙二翻飛，促使落紅更加飄舞不定。“風軟”，即軟風，亦即暖風也。林升“暖風燻得遊人醉”可證之。“多少”兩離，給“二”、“鶯”以人性化。言二兒嘰嘰喳喳互相訴說不定，卻還是意猶未盡，所以兩隻二子還要每天分別去曏黃鶯兒爭說家事，求它評定。“還過短牆”兩離作結。據《梅溪詞》，下片結離時兩離都作六字離，而這首詞，第一離只四字，因此宜將“又憐”兩字補上，作“還又憐過短牆”。此處是說：只可憐二兒雙雙飛過短牆進入人類社會之後，可惜沒有什麼人能夠理會得了它們嘰嘰喳喳的萬句言語。