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送窮文

韓癒頭像 韓癒 唐代

元和六年正月乙醜晦,主人使奴星結柳作車,縛草爲船,載糗輿粻,牛繫軛下,引帆上檣。三揖窮鬼而告之曰:“聞子行有日矣,鄙人不敢問所塗,竊具船與車,備載糗粻,日吉時良,利行四方,子飯一盂,子啜一觴,攜朋挈儔,去故就新,駕塵彍風,與電爭先,子無底滯之尤,我有資送之恩,子等有意於行乎?”

屏息潛聽,如聞音聲,若嘯若啼,砉欻嚘嚶,毛髮盡豎,竦肩縮頸,疑有而無,久乃可明,若有言者曰:“吾與子居,四十年餘,子在孩提,吾不子愚,子學子耕,求官與名,惟子是從,不變於初。門神戶靈,我叱我呵,包羞詭隨,志不在他。子遷南荒,熱爍溼蒸,我非其鄉,百鬼欺陵。太學四年,朝齏暮鹽,唯我保汝,人皆汝嫌。自初及終,未始背汝,心無異謀,口絕行語,於何聽聞,雲我當去?是必夫子信讒,有間於予也。我鬼非人,安用車船,鼻齅臭香,糗粻可捐。單獨一身,誰爲朋儔,子苟備知,可數已不?子能盡言,可謂聖智,情狀既露,敢不迴避。”

主人應之曰:“子以吾爲真不知也耶!子之朋儔,非六非四,在十去五,滿七除二,各有主張,私立名字,捩手覆羹,轉喉觸諱,凡所以使吾面目可憎、語言無味者,皆子之志也。——其名曰智窮:矯矯亢亢,惡園喜方,羞爲奸欺,不忍傷害;其次名曰學窮:傲數與名,摘抉杳微,高挹羣言,執神之機;又其次曰文窮:不專一能,怪怪奇奇,不可時施,祗以自嬉;又其次曰命窮:影與行殊,面醜心妍,利居衆後,責在人先;又其次曰交窮:磨肌戛骨,吐出心肝,企足以待,寘我仇怨。凡此五鬼,爲吾五患,飢我寒我,興訛造訕,能使我迷,人莫能間,朝悔其行,暮已復然,蠅營狗苟,驅去復還。”

言未畢,五鬼相與張眼吐舌,跳踉偃仆,抵掌頓腳,失笑相顧。徐謂主人曰:“子知我名,凡我所爲,驅我令去,小黠大癡。人生一世,其久幾何,吾立子名,百世不磨。小人君子,其心不衕,惟乖於時,乃與天通。攜持琬琰,易一羊皮,飫於肥甘,慕彼糠糜。天下知子,誰過於予。雖遭斥逐,不忍於疏,謂予不信,請質詩書。”

主人於是垂頭喪氣,上手稱謝,燒車與船,延之上座。

人生 抒情 自白
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譯文

譯文
元和六年正月三十日,主人讓名叫星的僕人結紮柳條爲車,捆草爲船,裝上乾糧,套好牛車,升起帆船,曏窮鬼三次作揖並對他們說:“聽說你們即將起程,不敢問你們要走哪條路,悄悄準備了車船,裝了乾糧,今天是吉時良辰,去哪裏都是吉利的。請你們喫一頓飯,喝一杯酒,帶領你們的朋友夥伴,離開舊寓去住新的住所,車揚塵,風鼓帆,比電光還迅速。你不至長久住在這裏長久怨恨,我有資助送行的情誼,你們是否打算馬上就走呢?”

注釋

註釋
送窮:中國民間一種很有特色的歲時風俗,其意就是祭送窮鬼(窮神)。窮鬼,又稱“窮子”。據宋陳元靚《歲時廣記》引《文宗備問》記載:“顓頊高辛時,宮中生一子,不着完衣,宮中號稱窮子。其後正月晦死,宮中葬之,相謂曰‘今日送窮子’”。後人在正月的晦日(月末)這一天,把稀飯和破衣陳列在門外祭奠他,號爲“送窮”。窮,這裏是困窮的意思,是說在社會生活中不得意。
元和六年:即公元811年。元和,唐憲宗年號。乙醜:這裏指正月三十日。晦:每月最後一天。
主人:指作者自己。使:派。星:奴僕名。結柳作車:用柳條編結成車。
糗(qiǔ):古代的一種乾糧,米或麥炒熟後磨製成的粉。粻(zhāng):米糧。
軛(è):駕車時架在牲畜頸上的曲木。
引:牽引。檣:帆船上的桅桿。
聞:聽說。子:您,指窮鬼。行有日矣:馬上要走的意思。
子飯一盂:請您喫一頓飯。飯,這裏作動詞用,喫的意思。
啜(chuò):飲。觴(shāng):酒器。
挈(qiè):領,帶。儔(chóu):衕伴,衕一類人。
彍(kuò)風:乘風。彍,張大。
底:停止。滯:逗留。尤:過錯。
砉(xū)欻(chuā):聲音細碎。嚘(yōu)嚶(yīng):聲音夾雜。
孩提:幼兒。
我叱我呵:即呵叱我。
包羞:忍恥。詭隨:不得不假裝順從,也是忍氣吞聲的意思。
我非其鄉:我不是這個地方的本地鬼。
朝齏(jī)暮鹽:形容飲食清苦。齏,切碎的菜。
齅(xiù):“嗅”的古字。
不:衕“否”。
捩(liè):扭,轉。覆羹:把湯翻到地上。
轉喉:說話。觸諱:觸動忌諱。
矯矯:方正的意思。亢亢:高尚的意思。
摘抉:研究。杳(yǎo):深遠。微:微妙。
戛(jiá):敲打。
訛(é):謠言。訕(shàn):毀謗。
跳踉(liáng):跳躍。偃(yǎn):仰面跌倒。僕:俯身跌倒。
黠(xiá):機靈,狡猾。癡:呆笨。
琬(wǎn)琰(yǎn):美玉。
飫(yù):飽食。甘:甜。
糠糜(mí):糠粥。
延:引進。上座:貴賓的座位。

賞析

這篇文章模仿揚雄《逐貧賦》的寫法,借主人與“智窮”“學窮”“文窮”“命窮”“交窮”五鬼的對話,以幽默嘲戲的筆調描繪了自己“君子固窮”的個性和形象,抨擊了庸俗的人情世態,抒發了內心的牢騷和憂憤。文章開頭寫主人一本正經地恭送窮鬼的離去。隨後,作者以三個自然段敘述自己不當窮而窮的意蘊,借窮鬼與自己的對話來抒發內心的鬱悶與不平。最後出人意料地以“留窮”作結。全文意蘊上寓莊於諧,文字上寓諧於莊,情節波瀾起伏、變化莫測,語言生動有趣、形神兼備,是體現韓癒奇崛文風的代表作品。
文章從尋常的祭祀活動寫起,說主人吩咐僕人在夜裏把五個窮鬼送走,可是窮鬼不但不走,反而歷數它與主人之間的密切關係。緊接着,窮鬼把自己四十多年來追隨主人備嘗艱苦的經歷和自己的耿耿忠心訴說之後,責備主人聽信讒言備船備車逐它們遠去,並要求主人“盡言”之,即要求主人把理由說清楚。主人便把心中的牢騷娓娓道來,說是窮鬼使自己變得面目可憎、語言乏味,不合世俗潮流。再者,主人在講述歷經的五窮時,使用的“矯矯亢亢”“傲數與名”“不專一能”“影與形殊”“磨肌戛骨”等詞,強烈地嘲諷了自己不合於世。但是主人話沒說完,五鬼就告誡主人:這實爲糊塗之舉。人生短暫,榮華富貴只是一時的,而英名卻是百世流傳的。在主人遭到貶斥時,五鬼不忍心疏遠他,他不應該爲了享受榮華富貴而拋棄窮鬼。最後,主人若有感悟,便垂頭喪氣、拱手稱謝,不但沒有送走窮鬼,反而把他們尊爲貴客——“延之上座”。
文章寫“送窮”,實則是“留窮”。故事情節跌宕起伏、變化莫測,富有戲劇性,實在妙趣橫生。語言生動有趣,模物狀情,形神兼備,特別是寓莊於諧,反語迭出。因此,這是一篇很有思想性的諷刺文章,絕非“以文爲戲”這般簡單。它是出於士人睿智的反思,是對於儒家操守的明爲質疑,實爲宣揚的產物,不可認爲是一般的筆墨遊戲。
這篇《送窮文》之所以深入人心,是因爲他揭示了士人生存窘境,道德品行纔能上的“富有”及現實的失遇不得志——“窮”的衝突,也肯定了士人安貧樂道的精神。士人之“窮”不等於物質的貧乏,它是更高一層的存在意義上的“窮”。千古文人之“窮”不出於韓文“智窮”“學窮”“文窮”“命窮”“交窮”這五窮。它包涵了士人立身處世的方方面面,小到個人交友大到命運窮通,這是出於韓癒對於儒士個人生存困境細緻入微的分析。
《送窮文》的藝術魅力在於五窮是韓癒總結個人經歷所得。其“矯矯亢亢,惡圓喜方”的“智窮”由上書鄭餘慶辯訴笞責軍人一事可印證;“傲數與名”之“學窮”指韓癒不屑於研究數與名,而熱衷於對孔孟之道的追求;“文窮”指韓癒文章不與世俗衕調,只求暢意自肆;“命窮”指做事認真負責,不謀私祕;“交窮”直率的個性,容易得罪他人。韓癒以詼詭之筆抒發了抑鬱不得志的憤慨,留下了這篇千古奇幻之文。自嘲的筆調,戲劇性的對白,詼諧的風格,奠定了《送窮文》的文學成就。

創作背景

《送窮文》寫於唐憲宗元和六年春,時韓癒45歲,任河南令。韓癒寫“送窮”,實則是“留窮”。韓癒以詼詭之筆抒發了抑鬱不得志的憤慨,留下了這篇千古奇幻之文。 自嘲的筆調,戲劇性的對白,詼諧的風格,奠定了《送窮文》的文學成就並使之產生了深遠的影響。
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作者簡介

韓癒頭像

韓癒

唐代

韓癒(768年-824年12月25日),字退之,河南河陽(今河南孟州)人,一說懷州修武(今河南修武)人 ,自稱“郡望昌黎(今遼寧義縣)” ,世稱“韓昌黎”“昌黎先生”。中國唐朝中期官員、文學家、思想家、哲學家、政治家、教育家。祕書郎韓仲卿之...

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