雜詩

這是王粲後歸附於曹操之後的作品。在曹丕未立爲太子之時，曹植以其文才頗受曹操賞識。利害所關，丕植兩人植黨羽，互相鬥爭。當時王粲爲曹操僚屬，官位很高，丕與植都想與他交好，王粲對曹植有較多同情，但又不想介入矛盾漩渦，因而採取了十分謹慎的態度。

　　關於此詩，舊說曾以爲是酬答曹植。清代吳淇《六朝選詩定論》：“此詩與子建贈詩（按，指曹植《贈王粲》），不惟格調相同，且字句相類，如後人擬詩然。想亦答子建之詩。子建借水鳥爲比，故先樹後池；仲宣借樹鳥爲比，故先池後樹。惟末四句是各人說話，一贈一答，本文自明。”此外，也有人認爲這首詩是作者爲懷念友人（不一定是曹植）或追求愛情而作。

此詩首句“日暮遊西園”標出自己的行動，次句“冀寫憂思情”標出自己的情感抒發，其餘各句分頭敘寫此二者。詩人遊園時見池邊樹上“特棲鳥，懷春向我鳴”，慨嘆不能相從，於是表達一種哀怨之情，把作者對曹植深切思念又不敢同他公開交往的矛盾心情表達得十分精到。全詩寫得深情綿邈，哀婉動人，而“正言若反”（《老子》）的結尾，更使作品顯得深沉含蓄，韻味無窮。

　　詩從日暮遊園，排解憂愁入手：日逼西山，紅輪將墜，景色十分怡人；漫步西園，確是驅除白日操勞的好辦法。但作者卻不是爲了觀花賞景，而是爲了排解“憂思”，而且他的“憂思”形成，大概已非一日，甚或到了難以排解的地步，所以一開頭便把排憂的目的強調出來。這便等於暗示了事態的艱難、問題的性質絕不尋常。接下來兩句是寫園中景色。池水泛着微波，樹上開着紅花，看上去，一切多麼美好。這是點出：環境、事態的表面，暫時是平靜的。然而，嚴重的問題卻在悄悄地發生：紅花綠葉叢中，有一隻“特棲鳥”，她向“我”傾注着懷春之情。這兩句寫得非常美麗、動人。在叢林密葉之中發現了一隻孤獨的小鳥，已很不容易，還聽出它對自己傾注了懷春之情，就更不尋常。這表明作者對朋友有深入的瞭解與同情，也表明彼此情誼十分深厚。關係既然如此密切，作者自然要行動起來，回報相應的熱情。

所以便有“褰衽欲從之”的舉動，平常走路是用不着提起衣襟的，只在急促行走時纔要“褰衽”，由此可見作者心情的激動和熱烈。可惜事不由人：“路險不得徵”，不是路遙、也不是路回，而是“路險”，這個“險”字充分地表示事態的嚴重性。聯繫到當時曹氏兄弟的激烈鬥爭，以上這些措詞用字顯然經過精心選擇的。以下一連六句描寫了當時自己的具體情狀，反覆地表明他的難過和激動：他明確地看到情勢危險，無法接近，卻不肯離開。他徘徊不定，處在絕望之中還要掙扎出點辦法來。到實在無法可施之時，便久久地守望。直到日沒西山，旋風揚起了沙塵、完全看不到對方影子了，纔不得不帶着失望回到臥室，希望以自己精誠能在夢中與對方相會。以上這些比喻，把作者的感人之情，動人之狀，表達得淋漓盡致。最後兩句，在無可奈何之中把希望寄託於“天不違人”，以此給對方也給自己一點點安慰。這種希望自然是渺茫的，不過，“何懼不合並”卻顯示了作者對前景充滿信心。

　　這首詩把作者對曹植深切思念又不敢同他公開交往的矛盾心情表達得十分精到。這對認識歷史人物事態的複雜性是有幫助的，同時還可以由此去了解作者怎樣去感受和處理人生的種種複雜難題。除了特定的歷史內涵之外，作爲文學作品，還可以從中學習如何去表現複雜幽微的心態，並且去領悟古人的思考力度和深度。

《雜詩》是一首五言古詩。此詩首句“日暮遊西園”標出自己的行動，次句“冀寫憂思情”標出自己的情感抒發，其餘各句分頭敘寫此二者。詩人遊園時見池邊樹上“特棲鳥，懷春向我鳴”，慨嘆不能相從，於是表達一種哀怨之情，把對曹植深切思念又不敢同他公開交往的矛盾心情表達得十分精到。全詩寫得深情綿邈，哀婉動人，而“正言若反”的結尾，更使詩篇顯得深沉含蓄、韻味無窮。