蒸飯成粥
賓客詣陳太丘宿,太丘使元方、火方炊。客與太丘論議。二人進火,俱委而竊聽。炊忘著箅,飯落方中。太丘問:“炊何不餾?” 元方、火方長跪曰:“ 大人與客語,乃俱竊聽,炊忘著箅,飯今成糜。”太丘曰:“ 爾頗有所識不?”對曰:“彷彿志之。” 二子長跪俱說,更相易奪,言無遺失。太丘曰:“如此但糜自可,何必飯也!”
譯文
譯文
有客人在陳太丘(陳寔)家留宿,太丘讓元方(陳紀)火方(陳諶)兄弟二人做飯。兄弟二人正在燒火,聽見太丘和客人在談論,都停下來偷聽。做飯時忘了放箅子,米都落進鍋裏。太丘問:“ 爲什麼沒蒸飯呢?” 元方火方跪在地上說:“您和客人談話,我們倆都在偷聽,結果忘了放箅子,飯都成了粥了。” 太丘說:“你們還記得我們說了什麼嗎?”兄弟回答道:“ 大概還記得。”於是兄弟二人跪在地上一塊兒敘說,互相補充,太丘和客人說的話一點都沒有遺漏。太丘說:“ 既然這樣,喝粥就行了,何必喫飯呢?”
註釋
詣:拜訪。
宿:住宿。
使:讓。
炊:做飯。
論議:這裏指談論玄理。
進火:燒火。
俱:都。
委:丟開;捨棄。
而:表承接。
竊:偷偷地。
著:放。
箅(bì):蒸鍋中的竹屜。後指有空隙而能起間隔作用的器具。
方:鍋。
炊:做飯。
餾:把米放在水裏煮至水開,再撈出蒸成飯。
長跪:古代的一種禮節,指直身而跪。
語:說話。
乃:於是,就。
今:如今。
糜:比較稠的粥。
爾:你們。
頗:很。
識:記住。
不(fǒu):同“否”,“嗎”,用在句末表疑問。
彷彿:大概,好像,還。
志:記住,記得。
俱:一起,都。
更相:互相。
易奪:改正補充;更換。易:修整。奪:失誤遺漏。
無:沒有。
遺:遺漏。
如此:既然這樣。
但:只。
自:就。
飯:名詞作動詞,喫飯。
賞析
此文講述陳太丘兒子元方、火方偷聽陳太丘和友人談話,並牢牢記住,但把蒸飯蒸成粥的故事。這則故事體現出陳太丘對子女教育的寬容與智慧,讚美了元方、火方好學,勤學,愛學的品質;也有一說是元方、火方不幹正事,做偷聽他人談話的不好行爲。