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論詩三十首·二十三

元好問頭像 元好問 金朝 出處:古詩文網

曲學虛荒小說欺,俳諧怒罵豈詩宜?

今人合笑古人拙,除卻雅言都不知。

評論 組詩
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賞析

根據理解,結合註釋46及郭紹虞《中國曆代文論選》,第二句“俳優”應爲“俳諧”。
曲學,鄉曲簡陋的學問。虛荒,虛假荒謬。小說,無足輕重之說。欺,欺人騙世。
這首詩是排斥俳諧怒罵的不良習氣,體現元好問尚雅的旨趣。我國自古就有“詩莊”的傳統,語言莊重而優雅是古典詩歌的特色。詼諧遊戲和詈罵的文字被認爲難登大雅之堂的。把文章當作遊戲、調笑的工具,初見杜甫《戲作俳諧體遣悶》、李商隱《俳諧》,到晚唐時仿效的人便多起來。嚴羽《滄浪詩話》稱宋詩“其末流甚者,叫囂怒張,殊乖忠厚之風,殆以罵詈爲詩”。黃庭堅《答洪駒父書》“東坡文章妙天下,其短處在好罵,慎勿襲其軌也”。蘇軾卻認爲嬉笑怒罵可成文章,《續資治通鑑》捲八十六雲:“軾與弟轍,師父洵爲文,常自謂文章如行雲流水,初無定質,雖嬉笑怒罵之辭,皆可書而誦之。”
但是元好問尊奉的是儒家的“溫柔敦厚”、“思無邪”、“發乎情,止乎禮儀”的詩教理論,要求語言符合雅正的標準。因此,元好問不衕意蘇軾的觀點,批評了“俳諧怒罵”的語言風格。元好問認爲“曲學虛荒”,“小說欺”,謹奉儒家詩教,這也體現了他保守的一面。

作者簡介

生年:1190 卒年:1257 元好問,字裕之,號遺山,太原秀容(今山西忻州)人;系出北魏鮮卑族拓跋氏,元好問過繼叔父元格;七歲能詩,十四歲從學郝天挺,六載而業成;興定五年(1221)進士,不就選;正大元年(1224),中博學宏詞科,授儒林...

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