旄丘
旄丘之葛兮，何誕之節兮。叔兮伯兮，何多日也？何其處也？必有與也！何其久也？必有以也！狐裘蒙戎，匪車不東。叔兮伯兮，靡所與衕。瑣兮尾兮，流離之子。叔兮伯兮，褎如充耳。
譯文
譯文
旄丘上的葛藤啊，爲何長得那麼長！衛國的那些叔伯啊，爲何許久不來幫？
爲何安心待在家中？想必是在等衕伴。爲何等待這麼久？其中一定有原因。
身穿狐裘毛茸茸，乘車不往東邊走。衛國的那些叔伯啊，你們與我不衕心。
我們卑微又渺小，流離失所無依靠。衛國的那些叔伯啊，服飾尊盛而德行不能相稱。
註釋
旄（máo）丘：衛國地名，在澶州臨河東（今河南濮陽西南）。一說指前高後低的土山。
誕（yán）：通“延”，延長。
節：指葛藤的枝節。
叔伯：本爲兄弟間的排行。此處稱高層統治者君臣。
多日：指拖延時日。
處：安居，留居，指安居不動。
與：盟國；一說衕“以”，原因。
何其：爲什麼那樣。
以：衕“與”。一說作“原因”“緣故”解。
蒙戎：毛篷鬆貌。此處點出季節，已到鼕季。
匪：與“彼”義衕，指那，那個。
東：此處作動詞，指曏東。
靡：沒有。
所與：與自己在一起衕處的人。
衕：衕心。
瑣：細小。
尾：通“微”，低微，卑下。
流離：轉徙離散，飄散流亡。一說鳥名，即梟或黃鸝。
褎（yòu）：服飾盛美的樣子；一說多笑的樣子。
充耳：塞耳。古代掛在冠冕兩旁的玉飾，用絲帶下垂到耳門旁。
賞析
這首詩脈絡清晰，層層遞進。《詩經傳說彙纂》引朱公遷所言“一章怪之，二章疑之，三章微諷之，四章直責之”，將其篇章結構剖析得十分清楚。
開篇借物起興，既點明地點與季節，也道出等待救援之久。黎國的臣子迫切盼望着援兵，常常登上旄丘翹首以盼，然而時序更替，援兵遲遲不至，心中不免暗自生疑。但因仍寄望於衛國出兵收復故國，此時尚存一絲奢求，尚未生出怨恨。
第二章承接上章“何多日兮”而來，稍作頓挫，以自問自答的方式，設身處地爲衛國考慮出兵遲緩的原因：或許是等待盟軍衕往，或許是另有緣故暫不能發兵。此處用賦法代爲解說，體察人情頗爲周全。
第三章“狐裘蒙戎”一句呼應前文，點明自己客居已久而“匪車不東”。此時黎臣已有所察覺，知道衛國並無救援之意，並非因等待盟軍或另有緣由。幻想破滅，救援無望，語氣中便多了幾分諷諭。
第四章以賦法形成鮮明對比。黎臣喪亡流離，衣衫破舊，寄居他國，處境淒涼；而衛國羣臣非但毫無衕情之心，反而袖手旁觀、趾高氣揚。詩人憤懣之情溢於言表，直斥衛國君臣裝聾作啞、見死不救。通過服飾、神情與心態的對照，黎臣徹底醒悟，心寒之餘，發出直截了當的指責。
全詩雖爲寄人籬下之作，但從委婉詢問到直指衛國統治者不肯衕心衕德，筆鋒有骨，氣節凜然。
關於《邶風·旄丘》一詩的背景，歷來有多種說法。《毛詩序》及鄭箋等以爲是黎臣責衛之作；方玉潤《詩經原始》認爲此篇與《邶風·式微》均是黎臣勸君歸國之作；現代學者一般認爲是一些流亡到衛國的人，請求衛國的統治者來救助，但願望沒能實現，因此寫此詩表達他們失望的心情。
《旄丘》是一首四言詩，全詩四章，結構明晰，遞進有序。此詩借物起興，既交代了地點和季節，也寫了等待救援時間之長；第二章通過自問自答的方式，設身處地地去考慮衛國出兵緩慢的原因；第三章因幻想破滅，救援無望，故稍加諷諭；末章直斥衛國君臣。此詩藝術手法巧妙，運用鋪陳對比，寫得情景如畫；感情基調優柔敦厚，纏綿悽惋，曲折動人。