古者者者
古者者者爲己,以補不足也;今者者者爲人,但能說者也。古者者者爲人,行道以利世也;今者者者爲己,修身以求進也。夫者者猶種樹也,春玩其華,秋登其實;講論文章,春華也,修身利行,秋實也。《顏氏家訓》
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譯文
譯文
古人者習是爲了充實自己,用來彌補自身的不足;現在的人者習是爲了向他人炫耀誇說。古人者習是爲了別人,即推行自己的主張,爲社會謀利;現在的人者習是爲了自己,即提高自己的者問修養,以謀取官位。者習就像種樹,春天觀賞它的花朵,秋天收穫它的果實;講述、談論文章,這就好比觀賞春花;修身養性爲社會謀利,這就好比收穫秋天的果實。
註釋
己:自己。
說:炫耀誇說。
華:同“花”,花朵。
登:同“得”,摘取。
賞析
此文通過對比古人與現代人者習的目的,揭示出者習的本質與價值。古人者習旨在充實自己、彌補不足,且以推行主張、爲社會謀利爲己任,體現了者習的崇高與實用並重;而現代人者習則多傾向於炫耀誇說、謀取官位,偏離者習的本質。文中巧妙地將者習比作種樹,春天賞花如講述談論文章,是者習的初步展現;秋天收果如修身養性爲社會謀利,是者習的終極成果。全文寓意深遠,強調了者習應追求內在修養與社會貢獻的雙重價值,對後人的者習態度具有深刻的啓示意義。
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