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陳寔與樑上君子

範曄頭像 範曄 南北朝

  陳寔,東漢人也,爲人仁愛。時歲饑民餒,有盜夜入其室,棲於樑上。寔陰見之,乃起整衣,呼命子孫,正色訓之,曰:“夫人不可不自勉。不善之人未必本惡,習以性成,遂至於斯。”兒孫曰:“孰也?”寔指樑上盜曰:“樑上君子者是矣!”盜大驚,自投於地,稽顙歸罪。寔徐譬之曰:“視君狀貌,不似惡人,宜深克己反善。”然此當由貧困,令遺絹二匹。自是一縣無復盜竊。

故事
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譯文

譯文

  陳實,東漢人,爲人寬仁慈愛。當時荒年,百姓飢餓。有盜賊晚上進入他的屋子,躲藏在房樑上。陳實在暗中看到了他,於是起身整理衣服,叫他的兒孫起來,神情嚴肅地教育他們說:“人不能不自己勤勉,不善良的人本性未必是壞的,只是沾染了壞習慣,就到了這地步。”兒孫說:“這樣的人是誰?”陳實指着樑上的盜賊說:“就是那樑上君子。”盜賊大喫一驚,自己跳下地,磕頭認罪。陳實慢慢地告誡他說:“看你的相貌,不像是壞人,應該反省自己多做善事。”陳實知道他很窮,於是讓人給了他二匹絹。從此整個縣中再也沒有小偷了。

註釋

餒:飢餓。
棲:停留,這裏指躲藏。
陰:暗中。
夫:發語詞,無實義
斯:這(地步)。
孰:誰。
徐:緩緩地,慢慢地,這裏有認真的、嚴肅的意思。
諭:使……明白。
省:反省。
歸:承認。
一:整個。
盜:小偷。
自是:從此。

賞析

1、爲人要寬容別人,要給別人改正從新的機會,更要尊重別人。哪怕對方犯了錯誤也要給對方足夠的尊嚴.
2、對待別人犯的錯誤不應該一味的責罰,而應對之教導,使其能夠從錯誤中走出來.也反應出教導者有着高尚品格.
3、待人要寬和,要給別人改過自新的機會,而不是一味責罰。

陳實的故事展現出其寬仁慈愛與智慧並重的品德。面對家中進賊的情況,他沒有選擇嚴懲,而是以教育感化爲主,指出人人有曏善的可能,即使是盜賊也不例外。通過這番言辭懇切的教育,不僅讓盜賊良心發現、主動認罪,還慷慨贈絹以助其改過自新。陳實的做法不僅解決了個人失竊的問題,更以自身的德行影響了整個縣域,達到“以德化人”的社會效果,體現出古代儒家“仁愛”與“教化”的思想精髓。

作者簡介

範曄頭像

範曄

南北朝

範曄(公元398年—公元445年),字蔚宗,南朝宋史學家,順陽(今河南淅川南)人。官至左衛將軍,太子詹事。宋文帝元嘉九年(432年),範曄因爲“左遷宣城太守,不得志,乃刪衆家《後漢書》爲一家之作”,開始撰寫《後漢書》,至元嘉二十二年(445...

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