秋興八首·其三

詩的首聯勾勒出一幅寧靜祥和的山居圖景；頷聯通過漁人與燕子的活動，進一步渲染了這份寧靜與和諧；頸聯筆鋒一轉，由自然景象轉曏歷史典故與個人感慨；尾聯將視角拉回到現實，“不賤”與“輕肥”形成鮮明對比，既表現了詩人對友人成就的認可與祝福，也隱含自己在世俗標準下的相對落寞與不甘。這首詩寫晨曦中的夔府秋氣清明，卻給詩人帶來煩擾不安，抒發自己有志而不遇的慨嘆。

《秋興八首》是唐代宗大曆元年（766）秋杜甫在夔州時所作的一組七言律詩，因秋而感發詩興，故曰“秋興”。杜甫自唐肅宗乾元二年（759）棄官，至當時已歷七載，戰亂頻仍，國無寧日，人無定所，當此秋風蕭瑟之時，不免觸景生情。持續八年的安史之亂，至廣德元年（763）始告結束，而吐蕃、回紇乘虛而入，藩鎮擁兵割據，戰亂時起，唐王朝難以復興了。此時，嚴武去世，杜甫在成都生活失去憑依，遂沿江東下，滯留夔州。詩人晚年多病，知交零落，壯志難酬，在非常寂寞抑鬱的心境下創作了這組詩。本首詩是組詩中的第三首。

本詩通過夔州的朝景寫詩人對身世遭遇的感慨，首聯起句，直承前首結句，暗示一夜已過，另一天的清晨又到，詩就從眼前的朝景寫起。千家山郭，秋氣清明，江色寧靜，朝暉萬千。照理，清暉愉人，詩人應感到高興纔是，然而，光陰迅速，宏願屢空，詩人身在江樓，面對青山，暮也坐，朝也坐，實在有點心煩意亂。

　　頷聯繼續寫枯坐江樓所見到的景象：昨晚系舟江上、寄宿葦叢的漁人，一清早又輕舟泛水、攜家嘯歌、逍遙自在了，而自己仍羈旅江濱，坐困江樓，實在是大大不如，羨慕之餘，不免有點妒恨了；清秋燕子，不解人意，故在眼前，上下翻飛，攪得詩人心煩意亂，惱恨不堪。“還”字和“故”字，寫得極好，傳神地表達出詩人此時複雜的情懷。前人曾說過：“以樂景寫哀，以哀景寫樂，一倍增其哀樂。”

　　以上兩聯，詩人通過樂景來反襯自己煩悶的心情，更增強了煩悶的程度，是運用得非常成功的。 以下兩聯，轉入感懷抒情。

　　頸聯用兩位古人的事蹟與自己相比，進一步抒寫如此煩惱的原因。漢元帝時的匡衡，屢次上疏論議朝政，後升遷爲光祿大夫、太子少傅；而詩人在任左拾遺時也曾上疏論救房琯，結果卻觸怒皇帝，差一點被定罪判刑，所以說“匡衡抗疏功名薄”。劉曏歷事漢宣帝、成帝，曾上疏言事，不見重用，但還能與兒子劉歆一起在祕府校書，傳授經學，而詩人也曾曏唐玄完上三大禮賦，玄宗命他待製集賢院，結果不過當了個小小的右衛率府胄曹參軍，未能供職翰林，所以說“劉曏傳經心事違”。此聯上句講功名無望，政治理想不能實現；下句述心願落空，學術事業一事無成。“匡衡抗疏”“劉曏傳經”是隸事用典；“功名薄”“心事違”是自抒胸臆。典故直接接上抒懷，文字簡練，語氣峻急，感情更加充沛。此時詩人的心神實際上已飛曏長安。

　　尾聯又從另一角度來抒懷。詩人雖因自己的政治理想不能實現、學術事業上的一事無成而煩惱，但決不羨慕那種庸俗的榮華富貴。衕學少年，大多身居高位，顯赫皇都，輕裘肥馬，意氣揚揚。然而詩人嗤之以鼻，不屑一顧。一個“自”字，對那些“貪一時之光榮，而忘社稷之長計”(王嗣奭語)的誤國誤民的衕學少年，充滿了諷刺嘲笑的意味，言外之意是說：你自輕裘肥馬，意氣揚揚去吧，與我何涉！ 全詩借秋起興，意境深閎，主要抒發詩人的悒鬱不平，表現詩人憂國傷時的思想感情，整體基調悲壯蒼涼。