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造父學御

列子頭像 列子 先秦 出處:fygushi

  造父之師曰泰豆氏。造父之始從習御也,執禮甚卑,泰豆三年不告。造父執禮愈謹,乃告之曰:“古詩言:‘良弓之子,必先爲箕;良冶之子,必先爲裘。’汝先觀吾趣。趣如吾,然後六轡可持,六馬可御。”  造父曰:“唯命所從。”  泰豆乃立木爲塗,僅可容足;計步而置,履之而行。趣步往還,無跌失也。造父學之,三日盡其巧。  泰豆嘆曰:“子何其敏也!得之捷乎!凡所御者,亦如此也。曩汝之行,得之於足,應之於心。推於御也,齊輯乎轡銜之際,而急緩乎脣吻之和,正度乎胸肊之中,而執節乎掌握之間。內得於中心,而外合於馬志,是故能進退履繩而旋曲中規矩,取道致遠而氣力有餘。誠得其術也,得之於銜,應之於轡;得之於轡,應之於手;得之於手,應之於心。則不以目視,不以策驅,心閒體正,六轡不亂,而二十四蹄所投無差;迴旋進退,莫不中節。然後輿輪之外可使無餘轍,馬蹄之外可使無餘地;未嘗覺山谷之嶮,原隰之夷,視之一也。吾術窮矣,汝其識之。”

故事
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譯文

譯文

  造父的師傅叫做泰豆先生。造父開始跟着他學習駕御(馬車)的時候,行禮很謙恭,泰豆三年沒有教(任何東西)。造父禮節上更加恭敬小心,於是(泰豆)跟他說:“古詩有言:‘擅長製造良弓的人,必須先做簸箕;擅長冶煉的人,必須先做皮革處理。’你先(注意)觀看我快走的姿勢。快走的姿勢像我一樣了,然後纔可以掌握住六根繮繩,駕御好六匹馬(的馬車)。”

  造父說:“完全遵照您的教導辦。”

  泰豆便栽上一根根木樁當路,每根木樁的面積僅夠放上一隻腳,木樁之間的距離是按一步路一根放置的。人踩在木樁上行走,快步往返,決不會失足跌倒。造父跟着老師學,三天時間就掌握了全部技巧。

  泰豆感慨道:“你怎麼那樣靈敏?掌握得這樣快啊!凡是駕車的人,也是像這樣的。前時你走路,得力於足下,足下又是順應心的指揮。把這個道理推廣到駕車上來,就是通過協調馬繮繩、馬嚼子使車子走得平穩,控制調和馬口使車走得或快或慢,正確的駕車法則在你心中,控制御馬的節奏則由你的手來掌握。你內心懂得了駕車的法則,對外你又能適應馬的脾氣,因之能做到進退筆直,旋轉合乎圓規曲尺的要求,跑的路遠可是力氣依然用不完,這樣纔可以說真正掌握到駕車的技術。控制住馬嚼子,順應着繮繩;掌握馬繮繩,是順應着手的操縱;手的操縱,是聽從心的指揮。那就可以不用眼睛看,不用馬鞭子趕;心裏悠閒自得,身體坐得端端正正,而六根繮繩一點不亂,二十四隻馬蹄跨出去沒有絲毫差錯;倒車轉彎,或進或退,沒有不合拍的。這樣,車道的大小僅能容車輪就夠了,馬蹄踏的寬度之外,不必有多餘的地盤;從來不會覺得山谷的崎嶇危險,平原與溼地,看它們都覺得是一樣的。我的技術全部說完了,你好好記住它!”

註釋

塗:通“途”,道路。
曩(nǎng):以往。
胸肊:內心深處的想法;肊:同“臆”。
嶮:同“險”,險要。
隰(xí):低矮溼地。

賞析

這則故事以造父學習駕御馬車爲線索,展現了師徒間的教學相長與技藝傳承。此文尤其強調苦練基本功的極端重要性,要學會一門高超的技術,必須掌握過硬的基本功,然後才能得心應手、運用自如。學習駕車如此,做其他任何事情也都應當這樣,具有哲理意味。

作者簡介

列子頭像

列子

先秦

列子(大約公元前450年—公元前375年即戰國年間,享年75歲),戰國前期道家代表人物。名寇,又名禦寇(“列子”是後人對他的尊稱),華夏族,周朝鄭國圃田(今河南省鄭州市)人,古帝王列山氏之後。先秦天下十豪之一,著名的道學者、思想家、哲學家、...

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